测控技术与仪器专业(工学 仪器类 080301)
专业简介:
本专业主要研究信息的获取、处理和控制的相关理论和技术,是信息科学技术的源头,是集电子技术、计算机技术、光学技术、机械技术为一体的高薪技术密集型的综合性学科,主要培养具备测控系统、仪器设计开发与制造以及测量与控制方面基础知识与应用能力,能在国民经济各部门从事智能仪器仪表设计开发、测控系统测量及控制领域相关技术的开发与管理、工程应用、生产制造、运行维护等工作的高素质应用型人才。主要研究方向是:油田信息监测与数据采集与处理技术、智能传感器与智能仪器系统技术、流体测量与高精度激光干涉测量技术、声学测量与定位技术、高性能微处理器应用技术等。
培养目标:
本专业培养适应社会和龙江经济发展需求,服务于石油石化行业以及相关测控领域,具有道德文化素养、社会责任感、大庆精神、创新意识、国际视野,具有德智体美劳全面发展并具有较强的工程知识和专业技能,具备测控系统与仪器设计开发、实现和应用能力,能够在相关领域从事科学研究、技术开发与管理、工程应用、生产制造、运行维护等工作的高素质应用型人才。
毕业生职业能力在五年左右预期达到以下五个目标点:
1.具有良好的社会责任感和人文素质与科学素养,熟知并遵守职业规范;以法律、安全、伦理、健康、社会、环境和经济等方面宽广的视角管理跨学科的工程项目;
2.具备扎实的数学和自然科学基础,以及测控领域的基本理论和工程基础知识;
3.具备组织和实施测控领域工程项目的团队合作和管理能力,能够通过团队合作完成对测控系统的设计及制造以及行业内各类技术管理工作;
4.具有良好的创新思维和终身学习能力,够使用先进技术和现代工具开发设计和解决与测控系统领域相关的复杂工程问题;
5.具有大庆精神特质和一定的国际视野。
毕业要求:
本专业员工主要学习精密仪器的光学、机械与电子学基础理论,测量与控制理论和有关测控仪器的设计方法,受到现代测控技术和仪器应用的训练,具有本专业测控技术及仪器系统的应用及设计开发能力。本专业毕业生应具备:
1.工程知识:能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决测控类复杂工程问题。
2.问题分析:能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,识别、表达测控类及仪器装备类复杂工程问题,并通过比较、分析获得有效结论。
3.设计/开发解决方案:能熟练运用测控专业必需的分析计算、制图、系统建模、仿真、实验和测试等相关软件,根据用户对项目的功能及技术指标要求,确定合理的设计目标。
4.研究:能够基于科学原理并采用科学方法对测控类复杂工程问题进行研究,包括设计实验、分析与解释数据,并通过信息综合得到合理有效的结论。
5.使用现代工具:能够针对测控类复杂工程问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,包括对复杂工程问题的预测与模拟,并能够理解其局限性。
6.工程与社会:能够基于工程相关背景知识进行合理分析,评价测控专业工程实践和测控类复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任。
7.环境和可持续发展:能够理解和评价针对测控类复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。
8.职业规范:具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范,履行责任。
9.个人和团队:能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。
10.沟通:能够就测控类复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令,并具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。
11.项目管理:理解并掌握工程管理原理与经济决策方法,并能在多学科环境中应用。
12.终身学习:具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习和适应发展的能力。
主干学科:
仪器科学与技术
核心课程:
1.电路基础 2.模拟电子技术基础 3.数字电子技术基础
4.信号与系统 5.单片机原理与应用 6.传感器原理 7.自动控制原理
基本修业年限:
4年
授予学位:
工学学士
课程名称 |
毕业要求 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
思想道德与法制 |
|
|
|
|
|
√ |
|
√ |
|
|
|
|
中国近现代史纲要 |
|
|
|
|
|
|
|
√ |
|
|
|
|
马克思主义基本原理 |
|
|
|
|
|
|
|
√ |
|
|
|
|
毛泽东思想和中国特色 社会主义理论体系概论 |
|
|
|
|
|
|
√ |
√ |
|
|
|
|
形势与政策 |
|
|
|
|
|
|
|
√ |
|
|
|
|
大庆精神及其时代价值 |
|
|
|
|
|
|
√ |
√ |
|
|
|
|
习近平新时代中国特色社会主义思想概论 |
|
|
|
|
|
|
√ |
√ |
|
|
|
|
军事理论 |
|
|
|
|
|
|
|
|
√ |
|
|
|
老员工就业指导 |
|
|
|
|
|
|
|
√ |
|
|
|
|
老员工心理健康 |
|
|
|
|
|
|
|
√ |
|
|
|
|
信息检索与利用 |
|
√ |
|
|
√ |
|
|
|
|
|
|
|
创业基础 |
|
|
|
|
|
|
|
|
√ |
|
|
|
老员工劳动教育理论 |
|
|
|
|
|
|
|
√ |
√ |
|
|
|
创业基础 |
|
|
|
|
|
|
|
|
√ |
|
|
|
大学英语 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
√ |
|
|
C程序设计 |
|
|
|
|
|
√ |
|
|
√ |
|
|
|
体育基础 |
|
|
|
|
|
|
|
√ |
|
|
|
|
高等数学 |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
大学物理 |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
电路分析基础 |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
模拟电子技术 |
√ |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
数字电子技术 |
√ |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
信号与系统 |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
单片机原理与应用 |
√ |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
自动控制原理 |
√ |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
传感器原理 |
√ |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
工程制图 |
√ |
|
√ |
|
|
|
|
|
√ |
|
|
|
线性代数 |
√ |
√ |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
工程光学与技术 |
√ |
√ |
√ |
|
|
|
|
|
√ |
|
|
|
精密机械设计基础 |
√ |
|
|
√ |
|
|
|
|
√ |
|
|
|
概率论与数理统计 |
√ |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
复变函数与积分变换 |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
测试理论与技术 |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
控制电机技术 |
√ |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
自动控制元件及线路 |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
测控技术与仪器新生研讨课 |
|
√ |
√ |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
|
测控电子线路 |
|
|
√ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
数字信号处理 |
|
|
√ |
√ |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
计算机系统原理 |
|
√ |
√ |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
|
数据误差分析与处理 |
|
√ |
√ |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
|
测试系统(双语) |
|
√ |
|
|
|
√ |
|
|
|
|
|
|
测控技术与仪器专业英语 |
√ |
|
|
√ |
|
|
|
|
|
|
|
|
DSP原理与应用 |
√ |
√ |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
控制电机技术 |
√ |
|
√ |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
|
计算机控制技术 |
√ |
√ |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
EDA原理与应用 |
√ |
√ |
|
|
√ |
|
|
|
√ |
|
|
|
智能仪器设计 |
√ |
√ |
|
|
√ |
|
|
|
|
|
|
|
可编程控制器技术 |
√ |
√ |
√ |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
|
虚拟仪器技术 |
√ |
√ |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
数字图像处理 |
√ |
√ |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
传感器网络技术 |
√ |
√ |
√ |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
|
光电测试技术 |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
√ |
|
|
|
微弱信号检测技术 |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
仪器可靠性设计 |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
军事技能训练 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
工程实训 |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
面向对象程序设计 |
|
|
√ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
专业认识实习 |
|
|
√ |
|
|
|
|
|
|
|
|
√ |
大学物理实验 |
|
|
|
√ |
|
|
|
|
|
|
|
√ |
电子技术课程设计 |
|
|
√ |
|
√ |
|
|
|
|
|
|
|
Matlab环境与应用 |
|
|
|
√ |
√ |
|
|
|
|
√ |
|
|
专业生产实习 |
|
|
√ |
|
|
|
|
|
|
|
|
√ |
测控专业创新创业工程训练 |
|
|
|
√ |
|
|
|
√ |
|
|
|
√ |
数字信号处理与分析应用训练 |
|
|
|
√ |
|
|
|
|
√ |
|
|
|
测控系统综合实践 |
|
√ |
√ |
√ |
|
|
√ |
|
|
√ |
√ |
√ |
测控专业毕业设计 |
|
√ |
√ |
√ |
|
√ |
√ |
|
|
√ |
√ |
√ |
测控技术与仪器专业学分分配
课程类型 |
必修课 |
选修课 |
实践环节 |
最低毕业学分 |
学分要求 |
89 |
47 |
42 |
178 |
制订人:刘均 专业负责人:刘均 教学经理:韩建 教务处处长:李伟
测控技术与仪器专业必修课程设置
课程 类别 |
课程编号 |
课程名称 |
总 学时 |
理论 学时 |
实践 学时 |
学 分 |
修读学期 |
1-2 |
3-4 |
5-6 |
7-8 |
9-10 |
11-12 |
13-14 |
15-16 |
通 识 教 育 |
思 政 课 |
17031002 |
思想道德与法制 |
48 |
48 |
0 |
3 |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
17041002 |
中国近现代史纲要 |
48 |
48 |
0 |
3 |
|
√ |
|
|
|
|
|
|
17011002 |
马克思主义基本原理 |
48 |
48 |
0 |
3 |
|
|
√ |
|
|
|
|
|
17021003 |
毛泽东思想和中国特色 社会主义理论体系概论 |
80 |
80 |
0 |
5 |
|
|
|
|
√ |
|
|
|
17051006 |
形势与政策1 |
4 |
4 |
0 |
0.25 |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
17051007 |
形势与政策2 |
4 |
4 |
0 |
0.25 |
|
√ |
|
|
|
|
|
|
17051008 |
形势与政策3 |
4 |
4 |
0 |
0.25 |
|
|
√ |
|
|
|
|
|
17051009 |
形势与政策4 |
4 |
4 |
0 |
0.25 |
|
|
|
√ |
|
|
|
|
17051010 |
形势与政策5 |
4 |
4 |
0 |
0.25 |
|
|
|
|
√ |
|
|
|
17051011 |
形势与政策6 |
4 |
4 |
0 |
0.25 |
|
|
|
|
|
√ |
|
|
17051012 |
形势与政策7 |
4 |
4 |
0 |
0.25 |
|
|
|
|
|
|
√ |
|
17051013 |
形势与政策8 |
4 |
4 |
0 |
0.25 |
|
|
|
|
|
|
|
√ |
17071010 |
大庆精神及其时代价值 |
32 |
32 |
0 |
2 |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
17071003 |
习近平新时代中国特色社会主义思想概论 |
32 |
32 |
0 |
2 |
|
√ |
|
|
|
|
|
|
综 合 基 础 |
34011002 |
军事理论 |
36 |
36 |
0 |
2 |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
32011004 |
老员工职业生涯发展与规划 |
12 |
12 |
0 |
0.5 |
|
√ |
|
|
|
|
|
|
32011003 |
老员工就业指导 |
12 |
12 |
0 |
0.5 |
|
|
|
|
|
√ |
|
|
33011006 |
老员工心理健康 |
36 |
32 |
4 |
2 |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
12091027 |
创业基础 |
32 |
32 |
0 |
2 |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
33011003 |
老员工劳动教育理论 |
16 |
16 |
0 |
1 |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
12091027 |
创业基础 |
32 |
32 |
0 |
2 |
|
√ |
|
|
|
|
|
|
外 语 |
11011002 |
大学英语1 |
72 |
64 |
8 |
4 |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
11011003 |
大学英语2 |
72 |
64 |
8 |
4 |
|
√ |
|
|
|
|
|
|
计算机 |
07041022 |
C程序设计 |
70 |
40 |
30 |
4 |
|
√ |
|
|
|
|
|
|
体 育 |
13011001 |
体育基础1 |
32 |
32 |
0 |
1 |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
13011002 |
体育基础2 |
32 |
32 |
0 |
1 |
|
√ |
|
|
|
|
|
|
13011003 |
体育选项1 |
32 |
32 |
0 |
1 |
|
|
√ |
|
|
|
|
|
13011004 |
体育选项2 |
32 |
32 |
0 |
1 |
|
|
|
√ |
|
|
|
|
学 科 专 业 基 础 |
学 科 基 础 |
10011003 |
高等数学(上) |
96 |
96 |
0 |
6 |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
10011004 |
高等数学(下) |
96 |
96 |
0 |
6 |
|
√ |
|
|
|
|
|
|
09031031 |
大学物理B(上) |
64 |
64 |
0 |
4 |
|
√ |
|
|
|
|
|
|
09031032 |
大学物理B(下) |
64 |
64 |
0 |
4 |
|
|
√ |
|
|
|
|
|
专 业 基 础 |
09021199 |
电路分析基础 |
56 |
48 |
8 |
3 |
|
|
√ |
|
|
|
|
|
09021054 |
模拟电子技术 |
64 |
48 |
16 |
4 |
|
|
|
√ |
|
|
|
|
09021200 |
数字电子技术 |
56 |
40 |
16 |
3 |
|
|
|
√ |
|
|
|
|
专 业 教 育 |
专 业 课 |
06031241 |
信号与系统 |
48 |
48 |
0 |
3 |
|
|
|
√ |
|
|
|
|
****** |
单片机原理与应用 |
64 |
32 |
32 |
4 |
|
|
|
|
√ |
|
|
|
****** |
自动控制原理 |
80 |
64 |
16 |
5 |
|
|
|
|
|
√ |
|
|
****** |
传感器原理 |
64 |
48 |
16 |
4 |
|
|
|
|
√ |
|
|
|
学时小计 |
1590 |
1436 |
154 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
学分小计 |
89 |
22.25 |
26.75 |
8.25 |
11.25 |
13.25 |
5.75 |
0.25 |
0.25 |
测控技术与仪器专业选修课程设置
课程 类别 |
最低 学分 |
课程编号 |
课程名称 |
总 学时 |
理论学时 |
实践学时 |
学 分 |
建议修读学期 |
1-2 |
3-4 |
5-6 |
7-8 |
9-10 |
11-12 |
13-14 |
15-16 |
学 科 专 业 基 础 |
学科基础 |
18 |
04071007 |
工程制图 |
48 |
48 |
0 |
3 |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
10021018 |
线性代数 |
48 |
48 |
0 |
3 |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
06031240 |
工程光学与技术 |
48 |
48 |
0 |
3 |
|
|
√ |
|
|
|
|
|
04061007 |
精密机械设计基础 |
48 |
40 |
8 |
3 |
|
|
√ |
|
|
|
|
|
10021020 |
概率论与数理统计 |
48 |
48 |
0 |
3 |
|
|
√ |
|
|
|
|
|
10021007 |
复变函数与积分变换 |
48 |
48 |
0 |
3 |
|
|
|
√ |
|
|
|
|
06031022 |
测试理论与技术 |
32 |
32 |
0 |
2 |
|
|
|
|
|
√ |
|
|
06031016 |
控制电机技术 |
32 |
32 |
0 |
2 |
|
|
|
|
|
√ |
|
|
专业技术基础 |
14 |
06031156 |
自动控制元件及线路 |
32 |
32 |
0 |
2 |
|
|
|
√ |
|
|
|
|
06031021 |
测控技术与仪器新生研讨课 |
8 |
8 |
0 |
0.5 |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
06031020 |
测控电子线路 |
32 |
32 |
0 |
2 |
|
|
|
|
√ |
|
|
|
06031103 |
数字信号处理 |
48 |
40 |
8 |
3 |
|
|
|
|
√ |
|
|
|
06031245 |
计算机系统原理 |
48 |
40 |
8 |
3 |
|
|
|
√ |
|
|
|
|
06031152 |
数据误差分析与处理 |
32 |
32 |
0 |
2 |
|
|
|
|
√ |
|
|
|
06031018 |
测试系统(双语) |
32 |
32 |
0 |
2 |
|
|
|
|
|
√ |
|
|
06031246 |
测控技术与仪器专业英语(双语) |
32 |
32 |
0 |
2 |
|
|
|
√ |
|
|
|
|
06031123 |
DSP原理与应用 |
32 |
16 |
16 |
2 |
|
|
|
|
|
√ |
|
|
06031016 |
控制电机技术 |
32 |
32 |
0 |
2 |
|
|
|
|
|
√ |
|
|
06031145 |
计算机控制技术 |
32 |
24 |
8 |
2 |
|
|
|
|
|
√ |
|
|
专 业 教 育 |
智能仪器与控制 |
6 |
06031124 |
EDA原理与应用 |
32 |
24 |
8 |
2 |
|
|
|
|
|
√ |
|
|
06031247 |
智能仪器设计 |
48 |
40 |
8 |
3 |
|
|
|
|
|
√ |
|
|
06031131 |
可编程控制器技术 |
32 |
24 |
8 |
2 |
|
|
|
|
|
√ |
|
|
06031110 |
网络测控系统 |
32 |
32 |
0 |
2 |
|
|
|
|
|
√ |
|
|
06031135 |
嵌入式系统原理 |
32 |
32 |
0 |
2 |
|
|
|
|
|
√ |
|
|
06031010 |
测试仪器系统 |
32 |
28 |
4 |
2 |
|
|
|
|
|
√ |
|
|
06031249 |
人工智能导论 |
32 |
32 |
0 |
2 |
|
|
|
|
|
√ |
|
|
06031025 |
新型单片机技术 |
32 |
24 |
8 |
2 |
|
|
|
|
|
√ |
|
|
测试技术与数据处理 |
6 |
06031248 |
虚拟仪器技术 |
48 |
40 |
8 |
3 |
|
|
|
|
|
√ |
|
|
06031137 |
数字图像处理 |
32 |
24 |
8 |
2 |
|
|
|
|
|
√ |
|
|
06031023 |
传感器网络技术 |
32 |
24 |
8 |
2 |
|
|
|
|
|
√ |
|
|
06031128 |
光电测试技术 |
32 |
24 |
8 |
2 |
|
|
|
|
|
√ |
|
|
06031138 |
微弱信号检测技术 |
32 |
24 |
8 |
2 |
|
|
|
|
|
√ |
|
|
06031109 |
仪器可靠性设计 |
32 |
32 |
0 |
2 |
|
|
|
|
|
√ |
|
|
06031250 |
机器学习 |
32 |
32 |
0 |
2 |
|
|
|
|
|
√ |
|
|
06031024 |
声音信号处理 |
32 |
24 |
8 |
2 |
|
|
|
|
|
√ |
|
|
合计 |
38 |
|
测控技术与仪器专业通识教育选修课程指导计划
课程 类别 |
最低 学分 |
课程编号 |
课程名称 |
总 学时 |
理论学时 |
实践学时 |
学 分 |
备注 |
人 文 类 |
2 |
30xo1384 |
口才艺术与社交礼仪(尔雅网络) |
32 |
32 |
0 |
2 |
公共艺术类课程(至少选修2学分)为各专业必选课程 |
30xo1435 |
生命科学与伦理(尔雅网络) |
32 |
32 |
0 |
2 |
12081069 |
国学与人生 |
32 |
32 |
0 |
2 |
社会 科学 类 |
3 |
08011031 |
技术经济学概论 |
32 |
32 |
0 |
2 |
“四史”类课程至少选修1学分 |
08xo1003 |
现代企业管理 |
32 |
32 |
0 |
2 |
17021050 |
党史 |
16 |
16 |
0 |
1 |
17021052 |
改革开放史 |
16 |
16 |
0 |
1 |
17021053 |
社会主义发展史 |
16 |
16 |
0 |
1 |
17021054 |
新中国史 |
16 |
16 |
0 |
1 |
信息 技术类 |
1 |
31011003 |
信息检索与利用 |
24 |
16 |
8 |
1 |
信息检索类课程(至少选修1学分)为各专业必选课程。 |
30xo1414 |
人工智能(尔雅网络) |
32 |
32 |
0 |
2 |
07041021 |
大学计算机基础 |
32 |
16 |
16 |
2 |
创新 创业类 |
2 |
06xc1287 |
单片机开发与应用创新实验 |
32 |
0 |
32 |
2 |
5-16学期 |
06xc1301 |
创新思维方法 |
32 |
32 |
0 |
2 |
5-8学期 |
国家 安全 教育类 |
1 |
30xo1146 |
解码国家安全(网络) |
32 |
32 |
0 |
2 |
国家安全教育类课程(至少选修1学分)为各专业必选课程。 |
30xo1532 |
老员工安全文化(网络) |
32 |
32 |
0 |
2 |
合计 |
9 |
|
注:建议员工文理互选,在不同类别的通识选修课中完成修读。所有员工在修业年限内应至少取得8个通识教育选修课程学分。各专业根据需要自行设定本专业通识教育选修课程。
测控技术与仪器专业实践教学环节设置
课程编号 |
课程名称 |
学时 |
学分 |
修读学期 |
34012001 |
军事技能训练 |
14天 |
1 |
1 |
04082007 |
工程实训 |
1周 |
1 |
4 |
06032106 |
面向对象程序设计 |
2周 |
2 |
4 |
06032006 |
专业认识实习 |
1周 |
1 |
4 |
09042023 |
大学物理实验 |
48 |
3 |
5-8 |
06032003 |
电子技术课程设计 |
2周 |
22 |
4 |
06032101 |
电子线路CAD |
1周 |
1 |
8 |
06032017 |
Matlab环境与应用 |
1周 |
1 |
8 |
06032007 |
专业生产实习 |
2周 |
2 |
12 |
06032023 |
测控专业创新创业工程训练 |
2周 |
2 |
12 |
06032107 |
数字信号处理与分析应用训练 |
8周 |
8 |
13 |
06032108 |
测控系统综合实践 |
8周 |
8 |
14 |
06032024 |
测控专业毕业设计 |
15周 |
10 |
15-16 |
合计 |
|
42 |
|